Tableaux à double entrée sur les masques
Les tableaux à double entrée sont un outil pédagogique utile pour permettre aux élèves de travailler la reconnaissance des lettres, des graphies et des formes, entre autres. Lorsqu'ils sont utilisés en conjonction avec un sujet comme les masques africains, ils peuvent stimuler l'intérêt des élèves et augmenter leur engagement envers l'apprentissage.
Les ressources en ligne pour les tableaux à double entrée sur les masques
Plusieurs ressources en ligne peuvent aider les enseignants à intégrer des tableaux à double entrée dans leur plan de cours sur les masques africains.
Enmaternelle.fr
Le site enmaternelle.fr propose un exemple de tableau à double entrée avec les masques africains, en lien avec l'histoire de Zékéyé. Les élèves doivent classer les différentes expressions faciales de Zékéyé en fonction du masque qu'il porte. Cette activité peut aider les élèves à comprendre l'importance des masques africains dans la culture africaine. source
TPT (Teachers Pay Teachers)
Sur le site TPT, des enseignants peuvent acheter des ressources pédagogiques pour leur classe, y compris des tableaux à double entrée sur les masques africains. Le fichier PDF proposé inclut un tableau à double entrée 3x3 en couleur et en noir et blanc, ainsi que des planches d'étiquettes à découper. Cette ressource est idéale pour les enseignants qui souhaitent faire travailler cette compétence de manière autonome ou comme activité complémentaire. source
Le blog de Delphine
Le blog de Delphine propose un tableau à double entrée qui combine les masques africains et le graphisme pour les élèves de GS. Les élèves doivent dessiner des masques africains en suivant les consignes données dans le tableau à double entrée. Cette activité peut aider les élèves à travailler leur motricité fine et leur créativité tout en apprenant sur les masques africains. source
Webinstit
Le site Webinstit propose des fiches de mathématiques avec des tableaux à double entrée à dessiner pour l'école maternelle. La plupart de ces activités ont des thèmes liés aux vacances ou aux saisons, mais il y a également un exemple de tableau à double entrée avec des masques africains. Cette activité peut aider les élèves à améliorer leur capacité à organiser des données en fonction de deux critères. source
Conclusion
Les tableaux à double entrée peuvent être un outil pédagogique efficace pour aider les élèves à organiser et classifier l'information. Lorsqu'ils sont utilisés dans le contexte des masques africains, ils peuvent aider à stimuler l'intérêt des élèves pour la culture et l'histoire africaines, ainsi qu'à travailler leur créativité et leur motricité fine. Les enseignants peuvent utiliser des ressources en ligne telles que celles mentionnées ci-dessus pour intégrer des tableaux à double entrée dans leur plan de cours.
TABLEAUX À DOUBLE ENTRÉES - J'imagINES
jimagines.blog/2022/02/23/t...tableau à double entrée - Le CFO masqué
www.lecfomasque.com/sujet/t...tableau à double entrée GS - Le tableau blanc - Pinterest
www.pinterest.fr/pin/767371...76 idées de Activités: Double entrée en 2023 - Pinterest
www.pinterest.ca/mamienic/a...et blessures
Les masques et les blessures sont des choses bien différentes, mais ils peuvent également se compléter et s'entremêler. Malgré leur différence, ils ont tendance à se confondre, à se fondre et à se croiser.
Les masques sont ceux que nous portons dans le monde extérieur pour nous protéger, pour montrer qui nous sommes, pour dissimuler ce que nous pensons ou ressentons. Ils sont fluidement façonnés pour montrer la meilleure version de nous-mêmes et peuvent être partiellement démontés pour révéler ce que nous cachons.
Les blessures sont profondes, douloureuses et plus difficiles à cacher. Elles ne sont pas toujours visibles à l'extérieur, mais nous sommes souvent conscients de leur existence intérieure. Les blessures nous rappellent que nous avons traversé des épreuves, et parfois, elles nous aident à nous souvenir de la force que nous avons trouvée pour nous en remettre.
Les masques et les blessures peuvent donc être considérés comme étant reliés par un tableau à double entrée. Les blessures sont ce que nous essayons de cacher derrière les masques et les masques sont ce que nous portons à l'extérieur pour protéger nos blessures. Chacun a son propre tableau à double entrée unique et révèle sa vérité personnelle à travers cette complexité.
Une de mes expériences personnelles avec le tableau à double entrée des masques et des blessures était lorsque j'ai essayé de montrer un visage fort et indestructible en public, alors que je me sentais très seul et vulnérable à l'intérie ...