Tableau synoptique BTS
Le tableau synoptique est une méthode utile pour les étudiants de BTS, en particulier pour ceux qui suivent le BTS NRC en alternance. Cette méthode est également applicable aux autres BTS, mais elle n'est pas imposée. Dans cet article, nous allons discuter de la méthodologie de la synthèse de document en BTS, ainsi que de l'utilisation du tableau de confrontation.
Synthèse de document en BTS
La synthèse de document est une compétence essentielle pour les étudiants en BTS, car elle est souvent exigée lors des épreuves d'examen. Elle consiste à faire une analyse comparative des différents documents fournis dans le dossier, en identifiant les points de convergence et de divergence, en évaluant la pertinence des informations et en tirant des conclusions.
La méthodologie de la synthèse de document en BTS peut être divisée en trois grandes étapes :
Étape 1 : Étude du dossier
La première étape consiste à lire attentivement l'ensemble du dossier, en prenant note des informations essentielles. Il est important de bien comprendre le sujet et de se familiariser avec le contenu des documents.
Étape 2 : Tableau synoptique
Le tableau synoptique est un outil qui permet de synthétiser les informations contenues dans les différents documents. Il permet de confronter les idées et d'organiser sa réflexion de manière structurée. Pour réaliser un tableau synoptique, il convient de suivre les étapes suivantes :
- Identifier les documents.
- Lire chaque document attentivement.
- Parcourir le document une seconde fois, en prenant des notes sur les idées essentielles.
- Résumer chaque document en une ou deux phrases, en indiquant les idées principales.
- Comparer les idées des différents documents et les regrouper par thèmes.
- Identifier les points de convergence et de divergence entre les documents.
- Tirer des conclusions à partir de l'ensemble des informations rassemblées.
Étape 3 : Rédaction de la synthèse
La dernière étape consiste à rédiger la synthèse à partir des informations rassemblées dans le tableau synoptique. La synthèse doit être claire, concise et bien structurée. Elle doit contenir une introduction, une partie de développement et une conclusion. Elle doit également répondre aux questions posées dans le sujet et présenter une analyse critique des documents.
Utilisation du tableau de confrontation
Le tableau de confrontation est une variante du tableau synoptique qui permet de confronter deux idées différentes. Cette méthode est particulièrement utile lorsqu'on doit comparer deux documents qui portent sur des thèmes différents mais qui présentent des similitudes.
Pour réaliser un tableau de confrontation, il convient de suivre les étapes suivantes :
- Identifier les deux documents à confronter.
- Lire chaque document attentivement.
- Parcourir chaque document une seconde fois, en prenant des notes sur les idées essentielles.
- Résumer chaque document en une ou deux phrases, en indiquant les idées principales.
- Identifier les points de convergence et de divergence entre les documents.
- Remplir le tableau de confrontation en mettant en regard les idées des deux documents.
Le tableau de confrontation permet de mettre en évidence les différences et les similitudes entre les idées présentées dans les deux documents. Il permet également de faire une analyse critique des documents et de tirer des conclusions.
Conclusion
En conclusion, le tableau synoptique et le tableau de confrontation sont des méthodes utiles pour les étudiants en BTS, car ils permettent de synthétiser les informations contenues dans les différents documents. Le tableau synoptique est un outil qui permet d'organiser sa réflexion de manière structurée, tandis que le tableau de confrontation permet de confronter deux idées différentes et de mettre en évidence les différences et les similitudes. Ces méthodes sont essentielles pour réussir la synthèse de document en BTS et pour répondre aux attentes des épreuves d'examen.
Références :
- Culture générale bts : tableau de confrontation -Ecole Sup'Paris : www.ecole-sup-paris.fr/cour...
- Synthèse de document en BTS : la méthodologie complète : cours-bts-pi.fr/synthese-de...
- BTS Méthodologie synthèse de documents : tableau de confrontation : www.youtube.com/watch?v=0v1...
- [PDF] BTS : tableau synoptique des modules de mathématiques par spécialités des BTS rénovés dans l'académie de Strasbourg. Analyse. Stat et proba : pedagogie.ac-strasbourg.fr/...
BTS : la synthèse de documents - Site Magister
www.site-magister.com/bts/s...[PDF] BTS Français - Culture générale et expression
www.editions-ellipses.fr/PD...[PDF] METHODE DE LA SYNTHESE - WordPress.com
etlettera.files.wordpress.c...Groupe de travail : BTS - WebLettres
www.weblettres.net/pedagogi...Culture générale BTS AM : synthèse de documents et écriture ...
coursbtsam.fr/ecriture-pers...Les tableaux synoptiques sont un outil important pour les étudiants en BTS. Ils permettent de résumer rapidement et clairement des sujets spécifiques, sans ajouter des informations redondantes. Les tableaux synoptiques sont un moyen efficace pour organiser et analyser des informations afin de les conserver plus facilement.
Les étudiants en BTS peuvent créer un tableau synoptique à l’aide d’un tableur ou d’un logiciel de cartographie. Une structure simple est recommandée pour structurer l'information, en ajoutant des colonnes pour catégoriser les données. Le tableau peut comprendre des concepts, des processus, des arguments, des définitions, des conjonctifs et des exemples. Les étudiants peuvent également inclure des illustrations et des couleurs pour représenter visuellement les informations.
En utilisant des tableaux synoptiques, les étudiants en BTS peuvent facilement résumer les informations et comprendre rapidement le sujet. Ils peuvent également les utiliser pour réviser avant les examens. De plus, les tableaux synoptiques peuvent être partagés avec des collègues ou des professeurs pour faciliter la communication.
Je me souviens d'avoir utilisé des tableaux synoptiques dans ma formation en BTS. Je les trouvais très utiles pour comprendre et mémoriser des sujets compliqués. Une fois que j'avais terminé mon tableau synoptique, je l'ai partagé avec mes collègues afin de l'améliorer. Travailler en équipe a rendu le processus de création beaucoup plus facile et productif.