Tableau de progression annuelle en arts plastiques
Les arts plastiques constituent une matière à part entière dans l'enseignement, du primaire au lycée. Pour que les élèves puissent acquérir les connaissances nécessaires, il est important de mettre en place une progression annuelle efficace. Ainsi, plusieurs ressources sont disponibles sur le web pour aider les enseignants à construire une progression annuelle en arts plastiques.
Ressources pour construire une progression annuelle
Portail pédagogique : arts plastiques
Le portail pédagogique de l'Académie de Nantes propose une ressource pour aider les enseignants à construire une progression annuelle en arts plastiques. Cette ressource présente le travail d'une professeure qui, dans le cadre de son année de cycle, a élaboré une progression annuelle efficace. Elle explique comment penser et réaliser une progression de cycle en prenant en compte les éléments du programme.
URL: www.pedagogie.ac-nantes.fr/...
Nouveaux programmes, 7 points pour préparer sa progression en arts plastiques
Le site E-cours arts plastiques propose une ressource pour préparer sa progression en arts plastiques en prenant en compte les nouveaux programmes. L'auteur donne des conseils pratiques pour élaborer des séquences pédagogiques efficaces et adaptées aux nouveaux programmes.
URL: e-cours-arts-plastiques.com...
Construire pas à pas la progression des apprentissages par cycle
Le site de l'académie d'Amiens propose une ressource pour aider les enseignants à construire pas à pas une progression annuelle en arts plastiques par cycle. Cette ressource s'appuie sur les ressources Eduscol et les expériences menées lors du stage « Enseigner les arts plastiques au collège » dans les différents bassins de formation de l'académie.
URL: arts-plastiques.ac-amiens.f...
Progression des apprentissages - Arts plastiques - Primaire
Le ministère de l'Éducation du Québec propose une ressource pour aider les enseignants à construire une progression annuelle en arts plastiques pour le primaire. Cette ressource comprend une présentation des compétences à développer, ainsi qu'un tableau récapitulatif des éléments du programme éducatif.
URL: www.education.gouv.qc.ca/fi...
Tableaux de progression annuelle en arts plastiques
Progressions 2022-2023 - DPFC
Le site de la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue de la Côte d'Ivoire propose un tableau de progression annuelle en arts plastiques pour l'année scolaire 2022-2023. Ce tableau présente les objectifs pédagogiques à atteindre pour chaque niveau, ainsi que les compétences à acquérir au cours de l'année.
URL: dpfc-ci.net/wp-content/uplo...
Modules d'arts plastiques - DPFC
Le site de la Direction de la Pédagogie et de la Formation Continue de la Côte d'Ivoire propose un module d'arts plastiques pour l'année scolaire 2021-2022. Ce module comprend un tableau de récapitulatif des éléments du programme éducatif, ainsi qu'une présentation du régime pédagogique.
URL: dpfc-ci.net/wp-content/uplo...
Tableau de progression en Terminale CAV - ArtsPlaSite-Austral
Le site ArtsPlaSite-Austral propose un tableau de progression annuelle en arts plastiques pour la Terminale CAV. Ce tableau présente les objectifs pédagogiques à atteindre pour chaque période, ainsi que les compétences à acquérir au cours de l'année.
URL: artspla-site-austral.ac-reu...
En somme, de nombreuses ressources sont disponibles sur le web pour aider les enseignants à élaborer une progression annuelle efficace en arts plastiques. Les tableaux de progression annuelle sont également un outil précieux pour planifier et organiser les apprentissages des élèves. Les enseignants peuvent ainsi adapter leur progression en fonction des objectifs à atteindre et du niveau de leurs élèves.
Ressources d'accompagnement des enseignements en arts ...
eduscol.education.fr/143/ar...La progression annuelle des arts plastiques est un moyen pour les étudiants de planifier leurs études et d’utiliser leur temps à bon escient. Elle peut leur offrir une direction claire et une quantité de temps pour se concentrer sur des projets spécifiques à chaque niveau. Cette progression est généralement subdivisée en trimestres et permet aux étudiants de progresser à un rythme qui leur convient.
Le premier trimestre est généralement consacré à la familiarisation avec différentes techniques et matériaux. Les étudiants peuvent également s'entraîner à la mise en œuvre de projections ou d'idées précises, ainsi qu'à la prise en compte des principes fondamentaux derrière la création d'une œuvre d'art. Les étudiants peuvent s'attendre à des leçons sur des sujets tels que l'utilisation d'acrylique et d'huile, le travail du bois, le travail du métal, le tournage, le modelage et le moulage.
Le deuxième trimestre est généralement consacré à la poursuite des idées et des techniques introduites au premier trimestre. Les étudiants peuvent également prendre part à des projets plus complexes tels que la création d'une maquette, la construction d'un objet en trois dimensions ou la réalisation d'une œuvre plus ambitieuse. Les leçons portent généralement sur des sujets tels que le travail du verre, la mise en place d'installations et le développement de œuvres conceptuelles.
Le troisième trimestre est généralement consacré à l'exploitation des techniques et des idées acquises au cour ...